Etapas del desarrollo según Erik Erikson

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Para Erik Erikson, las etapas del desarrollo están definidas por dilemas identitarios que deben resolverse en cada etapa de la vida del ser humano, ya que, dentro de los autores del desarrollo humano, Erikson, es de los pocos que se enfoca al proceso de desarrollo de la persona hasta su muerte. Debido a lo anterior se observa que las etapas de desarrollo son denominadas a partir de dicotomías que enuncian los conflictos que se presentan en cada etapa (Giardini, y otros, Erik Erikson. El desarrollo psicosocial, 2017).

Erikson tienen una fuerte influencia de Freud y por ello su abordaje del desarrollo parte desde la perspectiva psicoanalítica.  Erikson retoma las etapas de desarrollo freudianas para desarrollar su teoría, por lo que se puede apreciar que conceptos como consciente, inconsciente, pulsiones y etapas psicosexuales están presentes en la teoría de Erikson (Giardini, y otros, Erik Erikson. El desarrollo psicosocial, 2017).

Tanto para Freud, como para Erikson, existe una relación entre la dimensión biológica y la psíquica de la persona; no obstante, Erikson se concentra en la interacción de la persona con su entorno y la búsqueda de la identidad. Este último concepto; el conflicto de la identidad permite a Erikson elaborar una teoría del desarrollo que abarca toda la vida del ser humano, a diferencia de Freud, pues durante ella y en diferentes momentos vitales, la identidad se ve confrontada por el momento de desarrollo biológico, como por las interacciones sociales (Rodríguez Rodríguez M. d., 2017; Giardini, y otros, Erik Erikson. El desarrollo psicosocial, 2017).

De esta forma, Erikson supera la perspectiva biologicista inicial y se centra en el conflicto psicosocial, en este sentido, en cada etapa deberá superarse una crisis que aportará nuevos elementos al ser humano para su crecimiento (Giardini, y otros, Erik Erikson. El desarrollo psicosocial, 2017; Maier, 2003).

El desarrollo psicosocial, 2017). Las etapas son: confianza básica frente a desconfianza; autonomía frente vergüenza o duda; iniciativa frente a interioridad; identidad frente a confusión de roles; intimidad frente aislamiento; generatividad frente a estancamiento; integridad frente desesperanza.

Referencias:

Erikson, E. H. (1995). El ciclo vital completado. México: Paidos.

Giardini, A., Baiardini, I., Cacciola, B., Maffoni, M., Ranzini, L., & Sicuro, F. (2017). Erik Erikson. El desarrollo psicosocial. Barcelona: Salvat.

Rodríguez Rodríguez, M. d. (2017). Unidad 3: Principales Planteamientos Teóricos sobre el Desarrollo Humano. Recuperado el 9 de septiembre de 2021, de [material elaborado para la asignatura de Psicología de Desarrollo Humano] UNAM-SUAyED: https://www.entsadistancia.unam.mx/asignaturas/mod/folder/view.php?id=12585


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